Una visión libertaria, desde los estudiantes movilizados, de las propuestas y del movimiento por la educación en Chile. Adjuntamos las "Bases para un Acuerdo Social por la Educación Chilena", elaborado por estudiantes universitarios, secundarios y el Colegio de Profesores
Pero al mismo tiempo, deja ver un proceso mucho más complejo y de larga data de crecimiento y acumulación de fuerza, que poco a poco empieza a dar pasos más y más importantes, dejando claro que este 2011 representa un punto de inflexión en el desarrollo de la lucha de clases en Chile. Basta con observar el comportamiento de la movilización estudiantil que a lo largo del proceso se fue haciendo más y más concreto a medida que apuntaba a los aspectos estructurales del modelo educativo, y que al mismo tiempo buscó hacer más difícil una salida “por arriba”, en el estrecho marco de las políticas del Estado y su institucionalidad, que tiene al mercado en un rol preponderante al buscar una solución a los conflictos y necesidades sociales. Lamentablemente algunos sectores han insistido por decantar la movilización apelando a cambios en este mismo sentido, buscando realizar un plebiscito “ciudadano”. Es por eso que la propuesta de más abajo, con sus limitaciones y aciertos (que no podemos por espacio desarrollar hoy) deje entrever mucho más que una mera crisis educacional, sino que la la primera crítica contundente y de masas al modelo neoliberal. De ahí su radical importancia y punto de referencia obligado para la continuidad y desarrollo del movimiento social.














